上海财经大学汉声国际教育实践基地举办实习宣讲会

5月3日下午，汉声国际教育集团实习宣讲会于上海财经大学国际文化交流学院学远楼217报告厅举行。此次宣讲会围绕“专业，不止于汉语教育”话题，汉声国际教育集团从三个方面向国际文化交流学院的师生们做了系列报告与分享。汉声国际教育集团与上海财经大学国际文化交流近日已签订实习合作协议。

宣讲会伊始，汉声国际人事部门HR鞠先生对目前汉语教师、一般企业职员以及其他身份职员的就业单位、薪资待遇、发展前景做了数据性分析，他指出，汉语国际教育专业学生从事互联网教育工作是未来的就业发展趋势，互联网教育行业的前途一片光明。

随后，汉声国际项目负责人王先生同大家分享了汉声国际基于集团愿景和使命的考察报告——“留学生调研报告及反思”，他从移动互联网的核心、调研的目标对象、被调研者信息、访谈实录、访谈成果等方面向大家介绍了目前留学生学习汉语的动机、外国学生获取中国高兴信息的渠道以及申请来华留学的过程感受等。

在调研报告的基础上，汉声国际项目代表又以“高校品牌形象”例，对大学品牌形象、品牌打造指南、物品设施设计、大学官网、大学营销推广、视频宣传等方面进行了详细地阐述。他表示，互联网时代用户更多关注的是品牌形象，品牌形象的建设首先要从目标分析开始；打造成功的大学的品牌形象应关注其共鸣、信誉、吸引力；在品牌形象命名方面，名字应该易读、易记、亲切，产品Logo应高端化、有意义并且体现功能性；品牌整合营销传播方面，要从市场资讯、品牌策略、传播矩阵三大层面入手，实行会员管理绩效考核制度。

最后，汉声国际针对“留学中国”，给出了他们的市场营销方案，其中学校自身的SWOT分析、目标市场分析尤为重要。学校要优先分析自身的优势、劣势、面临的威胁、目前的国家方针策略等，同时还要分析目标市场中的宏观市场、目标用户、竞争对手，进而给出科学合理的目标市场投放策略；从不同目标国家、目标人群所使用的不同的信息获取渠道、不同目标对象的心理需求三方面出发，综合制定市场推广策略，是互联网时代品牌营销的关键所在，只有立足于这三个层面，才能将品牌由“Local” 推向“Global”，最终实现“Glocal”。

研究生同学们就实习岗位问题与汉声国际教育进行了交流与沟通。最后合影留念。

（供稿：孙晓丹；编辑：周红 ）